100 ideés pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie

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100 ide?es pour faciliter le quotidien de tous ceux qui ont des difficulte?s a? compter avec de la monnaie. Une approche a? la fois pratique, the?orique mais surtout ludique...
De re?centes e?tudes re?ve?lent une troublante corre?lation entre le niveau moyen en mathe?matiques des populations et le taux de cho?mage. L'important taux d'innume?risme en France pourrait bien e?tre une cause d...

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100 ide?es pour faciliter le quotidien de tous ceux qui ont des difficulte?s a? compter avec de la monnaie. Une approche a? la fois pratique, the?orique mais surtout ludique...
De re?centes e?tudes re?ve?lent une troublante corre?lation entre le niveau moyen en mathe?matiques des populations et le taux de cho?mage. L'important taux d'innume?risme en France pourrait bien e?tre une cause de notre recul e?conomique, et lutter contre serait une des solutions pour sortir de la crise.

L'enseignement du calcul a? l'e?cole, trop e?loigne? du quotidien, ne permet pas un re?el apprentissage de l'utilisation de l'argent, son absence de manipulation concre?te est notamment une des causes de cet e?chec.

Ne pas savoir manipuler l'argent au quotidien, cre?e des situations angoissantes et de?valorisantes. Un travail et des exercices spe?cifiques permettent a? tout a?ge une reprise de confiance en soi, ainsi qu'une meilleure autonomie.

Les enseignants et formateurs sont souvent de?sarme?s face aux difficulte?s rencontre?es : manipuler correctement pie?ces et billets, une ta?che apparemment simple, repose en fait sur des structures de pense?e logico-mathe?matiques complexes.

Cet ouvrage contient a? la fois des e?le?ments the?oriques de base et une se?rie d'exercices pratiques pour compter, payer et rendre la monnaie.

Les auteurs :
Bernadette Gue?ritte-Hess : orthophoniste, psychomotricienne, co-fondatrice du GE- PALM (Groupe E?tude sur la Psychopathologie des Activite?s Logico-Mathe?matiques), formatrice aupre?s de re?e?ducateurs, enseignants et acteurs de la lutte contre l'illettrisme. A publie? de nombreux ouvrages qui font re?fe?rence dans le domaine logico- mathe?matique.
Marie-Line Chef San Marcelino : orthophoniste, forme?e a? la re?e?ducation logico-mathe?matique (GEPALM) et a? la gestion mentale, intervient aupre?s des enseignants et des e?le?ves dans des classes de?monstration. Anime des groupes pour enfants, adoles- cents et adultes en difficulte? et des ateliers destine?s aux parents pour accompagner leur enfant dans l'acte d'apprendre.
Claudine Decour Charlet : orthophoniste, linguiste, spe?cialise?e en re?e?ducations logico-mathe?matiques aupre?s d'enfants en souffrance psychique. Formatrice aupre?s des re?e?ducateurs, des enseignants ou d'e?quipes soignantes. A publie? des articles dans des revues spe?cialise?es.

Format : 130 x 200 mm
Date de parution : Mars 2016
Nombre de pages : 208
ISBN : 9782353451500


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