189517
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8 jeux de dominos.
Objectifs pédagogiques et rééducatifs :
Acquisition des mécanismes grammaticaux.
Règle du jeu :
Chaque joueur reçoit 5 dominos.
La pioche contient les dominos complémentaires. Le premier joueur pose un domino. Le joueur suivant essaie de compléter à droite ou à gauche. S'il ne possède pas le domino adéquat, i...
8 jeux de dominos.
Objectifs pédagogiques et rééducatifs :
Acquisition des mécanismes grammaticaux.
Règle du jeu :
Chaque joueur reçoit 5 dominos.
La pioche contient les dominos complémentaires. Le premier joueur pose un domino. Le joueur suivant essaie de compléter à droite ou à gauche. S'il ne possède pas le domino adéquat, il a le droit de piocher un domino. S'il ne peut l'utiliser, il s'abstient et son adversaire joue à son tour.
Les partenaires poursuivent ainsi l'alignement de leurs dominos.
Mécanismes grammaticaux travaillés :
complément d'objet direct / sujet (cartes vertes) 25 cartes
attribut / épithète (cartes bleues claires) 26 cartes
complément du nom / de l'adjectif (cartes violettes) 25 cartes
complément d'objet direct / indirect / d'agent (cartes marrons) 26 cartes
complément d'objet direct / indirect / second (cartes rouges) 27 cartes
complément circonstanciel de lieu / de temps / de manière (cartes bleues foncées) 25 cartes
complément circonstanciel de moyen / de but / de cause (cartes roses) 25 cartes
complément circonstanciel de conséquence / de condition (cartes oranges).
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