40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture

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Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. L'acquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie.


40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture s'appuie sur les résultats des plus récents travaux de recherche en matière d'enseignement de l'écrit, ai...

DESCRIPTION DÉTAILLÉE :

Savoir écrire, tout comme savoir lire, est essentiel à une pleine et entière participation à la société moderne. L'acquisition de cette compétence commence dès le préscolaire et se poursuit tout au long de la vie.


40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture s'appuie sur les résultats des plus récents travaux de recherche en matière d'enseignement de l'écrit, ainsi que sur une vaste expérimentation en classe.


L'enseignant y trouvera des exemples concrets et signifiants qui lui permettront de soutenir ses élèves dans leurs apprentissages en les outillant de stratégies rédactionnelles efficaces. Grâce aux mini-leçons proposées, les élèves parviendront à mettre en application les éléments d'écriture d'un texte. De plus, en participant aux activités interactives, ils cultiveront avec bonheur le goût d'écrire.


À qui s'adresse cet ouvrage ?


40 mini-leçons efficaces pour enseigner l'écriture s'adresse aux enseignants du préscolaire et du 1er cycle du primaire, aux conseillers pédagogiques, aux orthophonistes, aux directions d'école et aux étudiants en formation des maîtres.




Table des matières


Avant propos


1. Enseigner l'écriture, du préscolaire au 2e cycle du primaire


Le développement de l'écriture


Les six éléments d'écriture


L'atelier d'écriture et les mini-leçons




2. Les premiers pas en écriture : les sujets et les idées


Comment écrire au préscolaire


La pochette des sujets intéressants


Bingo ! J'ai trouvé mes sujets


L'arbre à idées


J'ai beaucoup à dire


Des idées et des points


Des idées au bout des doigts


L'ordre dans le désordre


Le plan 3-2-1


Du plan au texte


3. L'art d'écrire : le contenu et le style


Des mots imagés


Des mots pour le montrer


J'ai cinq sens pour écrire


Capter l'attention du lecteur


Boucler la boucle


Les mots de signalisation


Les mots de liaison


Des phrases élastiques


Je fais parler mes personnages


Note, nomme et applique !


4. Les conventions linguistiques


Le compte des mots


L'écriture boule de gomme


Les emprunts au mur des mots


Des trucs à se rappeler


La lettre disparue


Majuscules ou minuscules ?


Des histoires drôles


La phrase complète


Les signes du dialogue


Corrige-toi


5. La révision : aider les élèves à améliorer un texte


Améliorer la fin


Faire de la place


Remplacer un mot ou une idée


Coller du nouveau Gonfler un passage


Découper et trier


Éliminer le surplus


Réviser en écrivant


Proposer une étoile et un souhait


Évaluer avec des glaces


Bibliographie


Index


ISBN13 : 9782765025016


Parution : 2009


Nombre de pages : 176

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